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商学院教师完成教学培训系列,迎接工商管理硕士(中文)首届入学

MBA (C)

香港恒生大学商学院正为首届工商管理硕士(中文)课程(MBA(C))的开办作准备,并取得重要里程碑:负责该课程的教师已成功完成一系列以哈佛行法(HALA)为核心的教学培训工作坊。

工作坊涵盖 HALA 的理念与实际应用,强化教师将行动学习元素与思维融入课程设计的能力,重点聚焦体验式学习、真实商业情境挑战与反思实践。
工作坊涵盖 HALA 的理念与实际应用,强化教师将行动学习元素与思维融入课程设计的能力,重点聚焦体验式学习、真实商业情境挑战与反思实践。

工作坊涵盖 HALA 的理念与实际应用,强化教师将行动学习元素与思维融入课程设计的能力,重点聚焦体验式学习、真实商业情境挑战与反思实践。

课程主任论建立行动学习文化

「是次以哈佛行动学习法(HALA)为核心的教学培训,不只是提升教学技巧,更是培养一致的教学理念。」香港恒生大学商学院副院长(修课式研究生课程)暨工商管理硕士(中文)课程主任刘柏能教授表示。「透过 HALA,我们希望建立一个学习环境,鼓励学生批判思考、主动学习,并将课堂知识与真实商业情境相结合。」

「是次以哈佛行动学习法(HALA)为核心的教学培训,不只是提升教学技巧,更是培养一致的教学理念。」香港恒生大学商学院副院长(修课式研究生课程)暨工商管理硕士(中文)课程主任刘柏能教授表示。「透过 HALA,我们希望建立一个学习环境,鼓励学生批判思考、主动学习,并将课堂知识与真实商业情境相结合。」

交流与反思

工作坊亦为教师提供宝贵机会,交流教学心得并反思有效教学方法,让学生在动态且具吸引力的学习环境中成长。

工作坊亦为教师提供宝贵机会,交流教学心得并反思有效教学方法,让学生在动态且具吸引力的学习环境中成长。
工作坊亦为教师提供宝贵机会,交流教学心得并反思有效教学方法,让学生在动态且具吸引力的学习环境中成长。
工作坊亦为教师提供宝贵机会,交流教学心得并反思有效教学方法,让学生在动态且具吸引力的学习环境中成长。
工作坊亦为教师提供宝贵机会,交流教学心得并反思有效教学方法,让学生在动态且具吸引力的学习环境中成长。

「行动学习是工商管理硕士(中文)课程的重要基础。」刘教授补充,「透过为教师提供恰当的教学方法,我们为学生铺设有意义的学习旅程,并培养他们成为善于反思、适应力强的领导者。」

随着培训系列圆满完成,香港恒生大学商学院已全面准备就绪,迎接首届工商管理硕士(中文)课程同学入学,并由致力于提供具影响力与实践导向学习体验的教师团队支持。
随着培训系列圆满完成,香港恒生大学商学院已全面准备就绪,迎接首届工商管理硕士(中文)课程同学入学,并由致力于提供具影响力与实践导向学习体验的教师团队支持。
随着培训系列圆满完成,香港恒生大学商学院已全面准备就绪,迎接首届工商管理硕士(中文)课程同学入学,并由致力于提供具影响力与实践导向学习体验的教师团队支持。
随着培训系列圆满完成,香港恒生大学商学院已全面准备就绪,迎接首届工商管理硕士(中文)课程同学入学,并由致力于提供具影响力与实践导向学习体验的教师团队支持。

随着培训系列圆满完成,香港恒生大学商学院已全面准备就绪,迎接首届工商管理硕士(中文)课程同学入学,并由致力于提供具影响力与实践导向学习体验的教师团队支持。